
Devamsızlığı Azaltan Ders Takvimi Alışkanlıkları
Öğrenci derse gelmediğinde zarar yalnızca sizin gününüze değil, onun ilerlemesine de vurur. Sabit saat ve doğru hatırlatma devamsızlığı azaltır.

Hafta boyu hazırlandınız, ders saati geldi, öğrenci ortada yok. Sonra "unuttum hocam, çok özür dilerim" mesajı. Bir kere olursa anlaşılır. Her ay olmaya başlarsa hem ders akışınız hem de öğrencinin ilerlemesi sekteye uğrar.
Devamsızlığın çoğu isteksizlikten değil, unutkanlıktan ve belirsizlikten geliyor. İyi haber de bu: ikisini de yönetmek mümkün.
Mümkünse sabit saat
"Her Salı ve Perşembe 19.00" cümlesi, "bu hafta ne zaman olsun?" yazışmasından çok daha az enerji harcatır. Öğrencinin zihninde ders bir kez yerleşince hatırlatmaya bile az ihtiyaç duyulur. Sabit saat her zaman mümkün olmayabilir; o zaman en azından dersin saatini bir önceki dersin bitiminde netleştirin: "Bir sonraki dersimiz Perşembe 19.00, tamam mı?" Öğrencinin "tamam" demesi küçük bir söz verme anıdır.
Hatırlatma iki kez, ama kısa
Dersten bir gün önce ve ders saatinden yaklaşık iki saat önce kısa bir hatırlatma yeterli. Mesaj uzun olmasın; saat ve ders linki yeter. Hatırlatmayı elle göndermek ilk haftalarda sorun olmaz ama öğrenci sayısı artınca yorucu hâle gelir. Vedubox Tutor'da takvim yönetimi var, ders hatırlatıcılarını ise otomatik iş akışlarına bağlayabiliyorsunuz. Böylece "bugün kimlere yazmadım?" kaygısı azalıyor. Ayrıntılar için özellikler sayfasına bakabilirsiniz.
İptal ve telafi kurallarınız net olsun
Devamsızlığın yarısı "ne olur ki" düşüncesinden gelir. Kuralınız net değilse öğrenci derse gelmemenin bir sonucu olmadığını varsayar. İptal için en geç ne zaman haber verilmesi gerektiğini, telafi hakkının nasıl işlediğini baştan açıklayın. İptal ve telafi kuralları üzerine ayrı bir yazımız var.
Devamsızlığı konuşmaktan kaçınmayın
Üst üste iki ders kaçırıldığında "bir sorun mu var?" diye sormak çoğu zaman gerçek nedeni ortaya çıkarır. Belki saat uygun değil, belki ders zor geliyor, belki ev ortamında bir değişiklik oldu. Suçlayıcı olmayan tek bir soru, devamsızlığın arkasındaki sorunu görünür kılar.
Dersi bir sonraki derse bağlayın
Her dersin sonunda bir sonraki dersin kısa bir önizlemesini verin: "Perşembe kesirlerde problem çözümüne geçeceğiz, bir iki örnek göz atın." Öğrenci ne geleceğini bildiğinde derse hazırlıklı gelir, gelmeme ihtimali düşer.
Küçük bir kayıt tutun
Kim ne zaman gelmedi, neden gelmedi? Bunu bir tabloya yazmak abartı gibi görünebilir ama üç dört hafta sonra bir örüntü çıkarsa (örneğin Pazartesi dersleri hep kaçıyor) çözümü de bulursunuz. Platformunuz katılım raporu veriyorsa bunu da kullanın. Kayıt tutmak sizi suçlamak için değil, öğrenciyi daha iyi tanımak için.
Bu yazı Vedubox ekibi tarafından hazırlandı. Vedubox Tutor ve diğer ürünlerimiz hakkında daha fazla bilgi için vedubox.com adresine göz atabilirsiniz.
Eğitimlerinizi dijitalleştirin ve hemen kazanmaya başlayın
Tek bir panelden tüm özel ders süreçlerinizi yönetin. Bugün ücretsiz deneme sürümünüzü başlatın.


